「九二一震災校園重建工程」民間團體發起「認養災區中小學重建計劃」,共計認養重建108所。慈濟基金會認養總數達到五十一所(包括慈濟本會認養三十九所,由民間捐款,慈濟基金會受教育部委託整體規畫重建十二所),另外還於震災後緊急修繕、援建簡易校舍八所,投入經費估計將近一百億元。
為了興建千百年的學校因此慈濟決定把學校建得很堅固。在希望工程展開之初,上人便提出三點方針:
採用耐震防火的SRC──內立鋼骨,外附鋼筋混凝土;
強調資源利用,讓「校園綠化回收」;
傾聽大地聲音,讓「設計依循自然」。
因此常見到慈濟認養的學校有幾個特色如:
外牆洗石子,屋頂鐵灰色琉璃瓦
大部分學校川堂有一「人」字型屋頂,象徵以人為本精神
台中縣立石岡國民小學
地址:422台中縣石岡鄉石岡街123號
班級數:17班
認養重建者:佛教慈濟基金會
建築規劃:吳金福聯合建築師事務所
建築特色:整體造型以客家「土樓」的簡樸風格為基礎,構成雙ㄇ字形的三合院農村建築;塑造客家聚落獨特的精神意涵。校區的空間規畫動靜分明,讓學童可以安靜地上課,不受干擾。雙面走廊設計,每班還有「學習角及洗手台」,讓教室空間更大。設計鑰匙造型的水生植物池,讓師生悠遊於大自然的懷抱。
台中縣立東勢國民中學
地址:423台中縣東勢鎮東崎街385號
班級數:58班
認養重建者:佛教慈濟基金會
建築規劃:鴻範工程顧問股份有限公司、杜國源建築師事務所
建築特色:校園整體配置成口字型,再加上斜屋頂造型,將客家合院的建築藝術風格及特色表現出來。大門正中央的人字型屋頂,提醒學生們不僅要「用功念書」,還要「用心做人」。一幢三層樓的圓形建築「圓樓」,意謂「圓滿之樓」,期許學子都能養成「圓滿」的完美人格。體育館上方的瞭望台──鐘樓,象徵重建後敲響的希望之鐘,喚起全校師生的強韌生命力。
台中縣立新社國民小學
地址:426台中縣新社鄉新社村興社街四段1巷2號
班級數:21班
佛教慈濟基金會
建築規劃:潤泰聯合建築師事務所
南投縣立桃源國民小學
地址:南投縣埔里鎮桃米里桃米巷68號
班級數:6班
認養重建者:佛教慈濟基金會
建築規劃:黃建興建築師事務所
建築特色:桃源國小因地勢關係,區分為上、下兩階,上階區域為行政與靜態教學區,下階區域是操場和動態休閒區。教學區呈長方形狀,由三幢建築組成,加入「開放式空間設計」概念,增廣視覺空間。此外,整體建築均面向操場,可欣賞校園黑板樹及田園溪谷之美。
南投縣立旭光高級中學
南投縣草屯鎮富寮里中正路568之23號
佛教慈濟基金會
建築規劃:沈祖海聯合建築師事務所
班級數:55班
建築特色:依需求區分為國中部,高中部、特殊教育部三個區域,各自獨立並擁有專屬之活動空間。重建後共有六幢主體建築,排列大約呈ㄩ字型,皆以灰白色系為主;連接校舍的迴廊,採挑高式的三角形屋頂及半圓拱型連綴而成;教室配置採南北座向,採光、隔音、通風皆十分良好。鐘樓式建築的圖書館,高聳尖立的屋頂,呈現莊嚴氣勢。
台中縣霧峰桐林國民小學
地址:台中縣霧峰鄉桐林村民生路675號
班級數:6班
認養重建者:佛教慈濟基金會
建築規劃:黃建興建築師事務所
建築特色:校舍建築坐東朝西呈L型,全部採斜屋頂設計;屋簷造型有弧形、圓形、直線形交錯層疊著,加上校地呈東高西低上下層階梯狀,整體的層次感鮮明。利用斜坡地勢設計成一座階梯廣場,是表演的最佳場地;木雕鏤空欄杆以及拱形設計的走廊,典雅美觀並具有傳統建築韻味;外觀呈圓柱形的圖書館,高聳雄偉又不失圓融柔美
▼ 黃建興建築師設計多所重建學校大多以三合院為主題,搭配「葫蘆」、「瓶安」等傳統窗景。
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慈濟基金會援建一覽表
http://www2.tzuchi.org.tw/921/hope/02.htm
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